商汤科技尚海龙: 以全球领先AI技术为引

  原标题:商汤科技尚海龙: 以全球领先AI技术为引擎,激发智慧校园生态链升级

  商朝开国,以甲骨为载孕育了迄今为止发现的华夏文明最早的文字,以记录形式把人类文明带到了一个新的阶段。三千年后的今天,商汤科技横空出世,以20年人工智能科研技术为积淀,以“坚持原创,让AI引领人类进步”为使命,带领中国原创AI技术进入国际视野。

  成立不到4年的商汤科技,目前已成为人工智能领域的独角兽企业,在人脸识别、图像识别、文本识别、商汤科技尚海龙: 以全球领先AI技术为引擎激发智慧校园生态链升级视频分析、无人驾驶等技术领域的创新成果,支撑其在十多个垂直行业进行 AI变革,并于2017年7月正式切入教育领域。

  由SmartShow教育智媒体打造的【技术改变教育未来——智慧教育领袖访谈】专题活动第五期走进SenseTime·商汤科技。作为全球领先的人工智能平台公司,商汤科技香港公司总经理、商汤科技教育事业部总经理尚海龙表示,商汤科技有义务将人工智能带入到教育领域,在推动国内AI基础教育的同时,把最前沿的人工智能技术赋能到教育工作。

  AI+教育正在成为教育信息化2.0的重要抓手, 二者如何在基础教育阶段结合受到广泛关注。在尚海龙看来,回归到一线学校、教师、学生的教育本质上,首先要解决‘教什么’、‘谁来教’、‘怎么教’、‘如何检验’这四大痛点问题。

  “人工智能进入课堂,教什么?”尚海龙认为,落实到基础上,最需要考虑的就是教材,教材由谁编写,保证权威性、专业性的同时,面向K12领域做到通俗易懂需要权衡。同样,有了教材后谁来教?原有信息技术、数学学科老师哪一类最容易转化为AI授课老师,仍要不断尝试。

  此外,AI技术能作为一门应用性极强的科学技术,必然要有大量的实验和介质充斥其中,如何将这些介质引入校园变成教具辅导教学,这就形成了‘怎么教’中需要攻克的难点。最终学生的学习成果如何去检验,也是摆在当前人工智能教育的评价方面的一个重要的课题。

  基于这些问题,商汤科技在布局教育领域时将出发点和着力点聚焦在了两大板块。“一方面,人工智能是一门科学,它要以知识的形式要进入到课堂当中,去教授学生们,了解、掌握、喜爱,甚至运用这样的人工智能的技术。另一方面,人工智能作为一门技术,要和智慧校园相结合,在教学管理当中使用人工智能的一些技术来服务教育。”尚海龙解释到。

  据介绍,由华东师范大学出版社和商务印书馆联合出版,华东师范大学慕课中心、商汤科技、上海知名高中优秀教师共同编著的人工智能教材《人工智能基础(高中版)》已出版发行,并作为选修课程在华东师范大学第二附属中学、上海交通大学附中、清华大学附属中学、上海市市西中学等全国40所学校试点。

  除教材外,商汤科技还与部分试点学校合作设立人工智能教学实验室,该实验室配置GPU及商汤自主研发的人工智能深度学习算法Parrots平台,支持深度学习模型训练和算法的定制扩展,学生上课时可以根据课本内容结合实验室的模型,能够真正去训练算法,手脑并用学习人工智能。

  企业出教材,商汤科技作为不到4岁的人工智能平台公司,靠什么去领跑人工智能在基础教育阶段的落地应用?尚海龙总结为“高端人才的聚集”。

  一方面,商汤科技创始人汤晓鸥教授创立的香港中文大学多媒体实验室,成为商汤科技坚实的人才和技术后盾;另一方面,商汤科技的“导师制”、“实习生制”、“奖学金制度”等多项人才战略交叉形成“黑洞效应”,吸引了众多高密度顶尖人才加入。

  据悉,商汤科技已经汇聚了150余名来自世界名校的人工智能博士。

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